Esta guía, publicada por Down España con la colaboración del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar social, se ha editado con una doble intención. Por un lado, pretende ser una orientación sencilla y práctica de los ...
Con esta guía Down España quiere aclarar los interrogantes que puedan surgir a los padres o futuros padres de niños con síndrome de Down y a sus familiares. También se presenta como un apoyo para los profesionales que les ...
Garzón Sánchez, Ismael; Gerolin Pelucci, Mirko; Herrero Brandin, María Jesús; Mena Castañares, Monika; Canto Combarro, Ainara; Vidorreta Gutiérrez, Irama(2020)
La comunicación es un derecho básico esencial para la calidad de vida de toda persona, donde todos los agentes involucrados tienen su responsabilidad para garantizar un diálogo eficaz. Las personas con discapacidad intelectual ...
Molina Jover, Irene; Sánchez Pina, Alberto; Molina Jover, Alicia; Tovar Bernabé, Ana Belén; Guerrero Martínez, Miriam(Down España, 2020)
Este documento, dirigido a profesionales y a personas con síndrome de Down, pretende explicar las estrategias y procedimientos adecuados para evitar contagios por coronavirus en el entorno laboral y dar respuesta a todas ...
Oacex. Oficina de Accesibilidad Cognitiva de Extremadura(Plena Inclusión, 2020)
Este documento es un resumen de las propuestas que ha hecho Plena inclusión España para que las personas con discapacidad intelectual tengan un ingreso mínimo vital.
El cuento es un recurso muy importante en la gestión de las emociones, el aprendizaje de valores, la estimulación de la imaginación, el desarrollo de la atención y la memoria, pero también es un buen recurso para disfrutar. ...
El presente trabajo tiene como finalidad la evaluación y descripción de los riesgos psicosociales en una muestra de profesionales de Extremadura que prestan servicios de atención a personas con discapacidad intelectual o ...
El uso adaptativo de las emociones en trabajadores que ejercen su profesión con personas con discapacidad intelectual resulta determinante para el ejercicio de su actividad cotidiana. Este estudio analiza la relación entre ...
En el artículo se describe una experiencia de aprendizaje cooperativo en la que han participado alumnado de Educación Social y alumnado con discapacidad intelectual del programa Todos Somos Campus de la Universidad de ...